Landeswettbewerb: Experimente antworten

In diesem Schuljahr machten sich 15 experimentierfreudige Schüler der Wolffskeel-Schule auf den Weg an dem Landeswettbewerb „Experimente antworten“ für die Klassen 5-11 teilzunehmen.

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Besonders hervorzuheben sind die vom Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung mit einem Sachpreis prämierten Arbeiten der zweiten Wettbewerbsrunde von Dana Schoeneberg (7c), Janina Diemer (7d), Johannes Keupp (8a) und Moritz Schlereth (8a).

Die vier Preisträger der zweiten Wettbewerbsrunde.

Die vier Preisträger der zweiten Wettbewerbsrunde.

In drei aufeinanderfolgenden Runden mussten die Schüler ihr experimentelles Geschick unter Beweis stellen. Dabei sind die Aufgaben meist so gewählt, dass verschiedene Wege zur Lösung der gestellten Aufgabe führen. Die Schüler können so jeder für sich, seine eigenen Ideen entwickeln und schließlich im Experiment ausprobieren. Zur Lösung der naturwissenschaftlichen Aufgaben standen einfache Stoffe aus dem Haushalt und Materialien aus dem Baumarkt zur Verfügung.

Runde 1 beschäftigte sich mit dem Thema Kunststoffe. Die Schüler bastelten ein Gipsmodell (Schneemann, Schildkröte, usw.) und fertigten anschließend aus einer leeren Getränkeflasche einen Kunststoffabdruck ihres Modells her.

Aus einem Kupferrohr, Aluminiumfolie, Cola und einem Kaffeefilter eine Batterie bauen und die Funktionalität mit Hilfe eines selbst gebauten Messinstrumentes zu überprüfen war die zu lösende Aufgabe in Runde 2.

Die Eigenschaften von Flüssigkeiten wurden in der dritten Runde genauer betrachtet. Die Schüler sägten, bastelten und experimentierten mit großer Begeisterung. Bei der Erstellung der Versuchsprotokolle, welche abschließend nach München verschickt wurden, kam der ein oder andere Schüler ganz schön ins Schwitzen.

Michael und Kevin beim Zusägen des Kupferrohres.

Michael und Kevin beim Zusägen des Kupferrohres.

Selbsgebaute Batterie mit Messgerät zur Funktionsprüfung von Dana und Janina.

Selbsgebaute Batterie mit Messgerät zur Funktionsprüfung von Dana und Janina.