Französisch-Diplome unterm Weihnachtsbaum

Kurz vor Weihnachten konnte sich die Klasse 10c über ein besonderes Geschenk freuen. Herr John gratulierte den Schülerinnen und Schülern zu ihren guten Leistungen im Fach Französisch und überreichte die DELF Diplome.

Zusätzliche Qualifikationen sind für Realschulabsolventen bei einer Bewerbung besonders bedeutend, um sich von Mitbewerbern hervorzuheben. Dazu gehören auch besondere Leistungen in Fremdsprachen. Schon seit vielen Jahren wird an der Wolffskeel-Schule im sprachlichen Zweig eine zusätzliche Sprachprüfung in Französisch zum Erwerb des sogenannten DELF angeboten. DELF steht für ‘Diplôme d‘Études en Langue Française’ und ist ein staatliches  Sprachenzertifikat, das vom französischen Erziehungsministerium vergeben wird.
Wir sind besonders stolz darauf, dass dieses Schuljahr alle Schüler und Schülerinnen der Wolffskeel-Schule, die sich für das DELF A2 angemeldet hatten, die Prüfung bestanden haben. Ein schöner Erfolg! Dieses Diplom bescheinigt Grundkenntnisse in der Fremdsprache und ist auf der ganzen Welt anerkannt. Die Schüler müssen dafür einen Hör- und Leseverständnistest absolvieren und sich schriftlich und mündlich in Französisch ausdrücken können, denn das Diplom bescheinigt den Gebrauch der französischen Sprache in vielfältigen realistischen Situationen des alltäglichen Lebens. Wer die insgesamt 100-minütige Prüfung besteht, hat sicherlich gute Chancen aus dem Bewerberfeld um Ausbildungsplätze herauszustechen.

J. Will, Fachschaft Französisch

 

Auszeichnung des Landessiegers 2019 Justin Green

Justin-Green

Am 03.12.2019 fand die Ehrung der Landessieger im Bayerischen Schülerleistungsschreiben 2019 im Bayerischen Staatsministerium für Bildung und Kultus, Wissenschaft und Kunst durch den Ministerialrat Konrad Huber, Stellvertreter für den Bereich der Realschulen im Bayerischen Bildungsministerium statt.

Über 35.000 Schülerinnen und Schüler bayerischer Gymnasien, Realschulen, Mittelschulen, Wirtschaftsschulen, Berufsfachschulen, Berufsschulen und Förderschulen in den Bereichen Texterfassung oder Textorganisation haben gezeigt, welche Leistungsfähigkeit sowohl in einer hoch ausgeprägten Lesefertigkeit als auch extremer Schreibgeschwindigkeit am PC in ihnen steckt.

Justin Green, angehender Fachinformatiker der Anwendungsentwicklung und letztjähriger Realschulabsolvent der Wolffskeel Realschule Würzburg erzielte in der Kategorie Textorganisation mit 137 Korrekturen und nur 5 Fehlern ein bayernweites Spitzenergebnis!

In dieser Disziplin sollen verschiedene Autorenkorrekturanweisungen auf einer Textvorlage verstanden, an der richtigen Stelle in der bereits vorhandenen Datei korrekt umgesetzt und innerhalb von 10 Minuten möglichst viele Bearbeitungen erreicht werden.

Die hierbei erworbenen Kompetenzen sind für die Aufgabenstellung sowie für das spätere Berufsleben unverzichtbar. Gerade im Hinblick auf die immer fortschreitende Digitalisierung ist es notwendig, Inhalte rasch und systematisch erfassen zu können.

Herzlichen Glückwunsch zu dieser hervorragenden Leistung!

  • Autor_Kilian

Aus aktuell gegebenem Anlass siehe auch folgenden Beitrag des Bayerischen Staatsministeriums:

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2. Bayerische Robotikmeisterschaft

P_20190724_114157neu_vHDR_AutoDie Wolffskeel Robots I nahmen am 24.07.2019 erstmalig am Finale der Robotikmeisterschaft der Realschulen in München im Haus der Bayerischen Wirtschaft teil. Das Team um Jonas Flammersberger und Lenny Lampert konstruierte und programmierte im Vorfeld im Wahlunterricht Robotik zwei Turnierroboter, wobei sie sich dann für das leistungsfähigere Modell entschieden. Ihr „Delivery Bot“ absolvierte den kompletten Parcour in fantastischen 19,1 s. Leider geriet das zweite Paket millimetergenau außerhalb der Abwurfzone, sodass hierfür leider die für die Gesamtpunktzahl erforderlichen wenigen Punkte von der Jury gestrichen wurden. Mit einem Quäntchen Glück hätte unser Team den 3. Platz bayernweit erzielt. Schade. Kopf hoch – wir kommen wieder!

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Landessieg im Bayerischen Schülerleistungsschreiben 2019

BayerSchülerleist2019_WRS

Die Wolffskeel Realschule konnte in diesem Jahr wiederholt einen Dreifach-Erfolg verzeichnen:

1. Platz in der Kategorie Autorenkorrektur II: Wir gratulieren dem neuen

Landessieger Justin Green, Kl. 10 A,

herzlich zum Landessieg der Realschulen

im bayerischen Schülerleistungsschreiben 2019!

Flinke Finger, sicheres Tastschreiben und hohe Konzentration waren zum Erreichen des Titels gefordert.

Bei der Textorganisation – Kategorie II – sollen verschiedene Autorenkorrekturanweisungen auf einer Textvorlage verstanden; an der richtigen Stelle in der bereits vorhandenen Datei korrekt umgesetzt und innerhalb von 10 Minuten möglichst viele Bearbeitungen erreicht werden.

Mit 137 Korrekturen, Note 1 und 12 450 Punkten setzte sich der angehende Fachinformatiker der Anwendungsentwicklung Justin Green an die Spitze der Realschulen bayernweit. Als Auszeichnung für seine herausragende Leistung wird er zusammen mit den Landessiegern anderer Schularten im Herbst 2019 in den Räumen des Staatsministeriums bei einem Empfang mit einer Urkunde und einem Gutschein geehrt.

Den 2. Platz belegte Tom Baumeister, Kl. 10 A, 119 Korrekturen, 5 Fehler,

Note 1 und 10 650 Punkte.

Den 3. Platz ergatterte Jana Deppisch, Kl. 10 C mit 99 Korrekturen, 3 Fehler,

Note 1 und 9 150 Punkte.

Unsere Realschule freut sich sehr über diese hervorragenden Leistungen. Vielen Dank an alle Schüler, die zu diesen Platzierungen mitgeholfen haben.


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Auszeichnung durch Kultusminister Michael Piazolo

Kultusminister Michael Piazolo zeichnete am 8. Juli 2019 gemeinsam mit dem Ersten Vizepräsidenten des Bayerischen Landtags, Karl Freller, Schülerprojekte aus, die mit Erfolg am diesjährigen Geschichtswettbewerb „Erinnerungszeichen“ zum Thema „100 Jahre Freistaat Bayern“ teilgenommen haben.

Von links nach rechts: Karl Freller (Vizepräsident des Bayerischen Landtags), Philipp Hankel (Institutsrektor am ISB für Geschichte, Laudator), Andreas Reuter (Lehrkraft), Jakob Hörmann, Jonas Warmuth, Hannah Renken, Luca Littmann, Jana Deppisch, Prof. Dr. Michael Piazolo (Bayerischer Kultusminister) Weiterlesen

Erfolgreiche Wolffskeel Robots I

Wolffskeel Robots I und II Kil

Der Regionalentscheid der Robotik-Meisterschaft der Realschulen in Bayern wurde zum ersten Mal auch in Unterfranken am 6. Juni 2019 an der Realschule Bessenbach ausgetragen. Die Wolffskeel Robots I und II stellten sich dieser Herausforderung mit ihren selbst konstruierten und programmierten Robotern. In nur wenigen Wochen bereiteten sich unsere Teams hochmotiviert und mit vollem Eifer auf diesen Wettbewerb vor. Dass sich dieser Einsatz gelohnt hat wird deutlich, dass ihr „Delivery Bot“ in nur 20 Sekunden diese Aufgabe fehlerfrei gemeistert hat. Es war ein hartes Kopf-an-Kopf-Rennen zwischen den Teams der Realschule Marktheidenfeld und unseren Wolffskeel Robots I und II. Mit dieser Leistung qualifizierten sich die Wolffskeel Robots I für das Bayernfinale am 24. Juli 2019 in München im Haus der bayerischen Wirtschaft. 7 Schulen mit 14 Schülerteams beteiligten sich an dieser Challenge. Der Wettbewerb steht unter der Schirmherrschaft der bayerischen MINT-Initiative und ist das größte MINT-Projekt, das veranstaltet wird.

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